手机、电脑玩不停……你家孩子爱读书吗？

国际儿童图书日，也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。安徒生的童话应该是伴随了我们这代人成长，《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等等都是我们儿时最爱的童话故事，充满了想象力，也充满了对爱和世界的赞美。

但是随着现代社会的飞速发展，越来越多的家长都选择用手机、平板等电子设备来代替童话故事书，动画片也占据了孩子们的主要时间。这样不仅对孩子的眼睛不好，还缺少了亲子互动的机会。

小跃觉得，再精美的动画片也比不上一本父母陪伴孩子读书学说话学识字的亲子时光，所以，小跃也呼吁各位家长，让孩子多读书，体验翻阅书本的乐趣，感受和父母相伴学习的过程，让孩子的成长更有意义。

如何帮孩子挑选图画书，小跃有以下几点建议：

幼儿最先发展的是形象思维，而后才是逻辑思维。千万不要急着让孩子去认字、去学知识，幼儿首选的读本就是图画书。

孩子的注意力和理解力有个由短到长、由浅入深的过程。一到两岁，主选内容简单，句子短小浅显，读起来朗朗上口的绘本；洞洞书、翻翻书、声音书，可以促进他的动手能力和感知觉的发展。三到四岁，选择有故事情节的绘本；以故事类绘本为主，少量接触一些内容简单的历史、地理、自然科学类的绘本。五到六岁，慢慢增加历史、地理、科普类的图书；思维训练类的图书，诗歌、散文诗类的绘本，能够帮助思维和语言的发展，也是为“幼升小”做好衔接。

图画书的画面应当是整洁的、生动的，颜色也要柔和、明亮。那些色彩过于花哨、画面过于繁杂的图画书未必适合孩子。看上去舒服，可以作为图画的一个标准。杂乱的画面不能让孩子的心安宁下来。

图画书的文字可以少，但不能小，要醒目；语言要干净、活泼。孩子接触到什么样的语言，也就培养出什么样的语感。好的绘本，图画和语言都是洁净的。人生最初阶段接触的艺术程度决定他一生的品味，父母的选择会影响孩子的欣赏能力。

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