“我从哪里来”，给宝宝讲的时候父母需要“开脑洞”吗？

当孩子成长到一定的年纪时，他们总会好奇自己是怎么出生的，但大多数父母面临性教育的问题时，总是尴尬或是随意敷衍。其实，性教育并没有那么难以启齿，只要以客观、健康、科学的心态来表达就可以了。

当孩子三岁左右，大多会开始好奇自己是怎么来的，当家长面对孩子的提问或疑惑时，可以始用较为科学的方式解释给孩子听。

这时期的孩子只是对生命的起源感到好奇，也在寻找对“人”的认知。而孩子的思维都很单纯，所以家长不用担心解释的太过详细会造成孩子模仿。

可以使用较科学的方式告诉孩子，例如“爸爸跟妈妈相爱结婚之后，从爸爸身上取一点东西、妈妈身上取一点东西，合起来就是一个小宝宝，然候他就在妈妈肚子里，长大之后就出来了”。

跟孩子解释的过程中不要觉得害羞或随便敷衍，因为那会让孩子更加好奇，甚至寻求其它方式找寻答案，例如跟其他小朋友讨论。但是，从其他小朋友那得来的资讯只会更混乱喔！

在解释这类问题的时候，也要顺带的告诉孩子妈妈怀孕过程的辛苦、以及男生和女生的区别等。最重要的是要用客观、健康和科学的方式告诉孩子。

告诉孩子父母的辛苦，是要让孩子知道要孝顺父母，还有强化家庭的爱和向心力；告诉孩子男女有别，则是帮助孩子认定男女的角色。通常，男孩子在认同和接受自己的角色时，通常会较自豪；女孩子则会较被动。

现在有些男孩子因为家庭及其他因素会出现“男童女性化”的现象，表现较为安静、斯文、讲求卫生等；而女孩子则会表现的较为专横、认性等，这都是不好的倾向，家长要注意引导。

家长要知道，灌输孩子性观念的重要性，比不上性榜样的建立。如果父母的言行举止都是呈现温馨合谐、相亲相爱等，就是对孩子最好的教育，孩子在潜意识中会模仿同性家长。

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根据研究显示，孩子对于理想中的异性条件对应的正是自己的父母，因此父母的行为和表现，会大大的影响孩子的人际关系和往后的择偶方向。

性教育也要着重于孩子的卫生习惯，例如女孩子上厕所使用卫生纸的方式及方向，男孩子要知道如何清洗自己的生殖器官等。

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若是孩子出现喜欢晚弄自己的性器官（尤其是男孩子），请家长不要使用强烈的责骂方式，而改用讲理的方式，例如“手手很多细菌，这样做会让小鸡鸡生病喔！”。

转移孩子的注意力，陪孩子玩游戏、讲故事等。将孩子引导到他所喜欢的事物上，随着时间流逝，孩子自然的就会不好的习惯改掉。

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可见，在“我从哪里来”这个问题，父母并不需要“开脑洞”，花样百出、故弄玄虚都是不可取的方法。