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“我从哪里来”,给宝宝讲的时候父母需要“开脑洞”吗?

当孩子成长到一定的年纪时,他们总会好奇自己是怎么出生的,但大多数父母面临性教育的问题时,总是尴尬或是随意敷衍。其实,性教育并没有那么难以启齿,只要以客观、健康、科学的心态来表达就可以了。

当孩子三岁左右,大多会开始好奇自己是怎么来的,当家长面对孩子的提问或疑惑时,可以始用较为科学的方式解释给孩子听。

这时期的孩子只是对生命的起源感到好奇,也在寻找对“人”的认知。而孩子的思维都很单纯,所以家长不用担心解释的太过详细会造成孩子模仿。

可以使用较科学的方式告诉孩子,例如“爸爸跟妈妈相爱结婚之后,从爸爸身上取一点东西、妈妈身上取一点东西,合起来就是一个小宝宝,然候他就在妈妈肚子里,长大之后就出来了”。

跟孩子解释的过程中不要觉得害羞或随便敷衍,因为那会让孩子更加好奇,甚至寻求其它方式找寻答案,例如跟其他小朋友讨论。但是,从其他小朋友那得来的资讯只会更混乱喔!

在解释这类问题的时候,也要顺带的告诉孩子妈妈怀孕过程的辛苦、以及男生和女生的区别等。最重要的是要用客观、健康和科学的方式告诉孩子。

告诉孩子父母的辛苦,是要让孩子知道要孝顺父母,还有强化家庭的爱和向心力;告诉孩子男女有别,则是帮助孩子认定男女的角色。通常,男孩子在认同和接受自己的角色时,通常会较自豪;女孩子则会较被动。

现在有些男孩子因为家庭及其他因素会出现“男童女性化”的现象,表现较为安静、斯文、讲求卫生等;而女孩子则会表现的较为专横、认性等,这都是不好的倾向,家长要注意引导。

家长要知道,灌输孩子性观念的重要性,比不上性榜样的建立。如果父母的言行举止都是呈现温馨合谐、相亲相爱等,就是对孩子最好的教育,孩子在潜意识中会模仿同性家长。

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根据研究显示,孩子对于理想中的异性条件对应的正是自己的父母,因此父母的行为和表现,会大大的影响孩子的人际关系和往后的择偶方向。

性教育也要着重于孩子的卫生习惯,例如女孩子上厕所使用卫生纸的方式及方向,男孩子要知道如何清洗自己的生殖器官等。

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若是孩子出现喜欢晚弄自己的性器官(尤其是男孩子),请家长不要使用强烈的责骂方式,而改用讲理的方式,例如“手手很多细菌,这样做会让小鸡鸡生病喔!”。

转移孩子的注意力,陪孩子玩游戏、讲故事等。将孩子引导到他所喜欢的事物上,随着时间流逝,孩子自然的就会不好的习惯改掉。

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可见,在“我从哪里来”这个问题,父母并不需要“开脑洞”,花样百出、故弄玄虚都是不可取的方法。

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