对孩子进行性别教育,应该从婴儿时期就开始进行。从孩子刚一来到这个世界,就拥有了属于自己的性别,父母应该把孩子安排在适宜其性别发展的环境中。例如,父母在给女孩选择穿着,床饰,玩具,奶嘴等时,可以选择代表女性的浅粉色,而给男孩则选择蓝色;在对孩子的能力进行培养时,要特别注意男孩力量的培养。
等孩子稍微大一些时,父母要在口头上告诉孩子,让孩子知道自己是男孩还是女孩,还可以在洗澡时对孩子进行性别教育。当然,您仍然需要选择与孩子性别相匹配的服装与配饰,给女孩多穿裙装,玩具以洋娃娃、烹饪玩具为主;而男孩子必须穿裤装,这里需要注意的是,有的父母出于对女孩服饰的偏爱,也会给小男孩穿女装,给男孩穿女装的行为会对孩子形成正确的心理性别产生影响。父母给男孩选择玩具,可以是工具类、模型类等。
孩子上了幼儿园之后,父母要给孩子更多性别方面的知识,让孩子知道不能在异性面前穿脱衣服、洗澡、上厕所,让孩子学着辨认男女厕所的不同标识,并引导孩子去属于自己性别的卫生间方便。在日常生活中,经常能看到这样的现象,妈妈带着男孩去女卫生间或者女浴室,或者爸爸带着女儿去男卫生间或者男浴室。这不仅会使正在使用卫生间或浴室的其他大人感觉尴尬,也不利于孩子性别意识的培养。父母应该让孩子到属于自己性别的地方解决私人问题。此外,对孩子进行如厕训练的时候需要注意,女儿最好由妈妈来负责,儿子最好由爸爸来负责,除了教给孩子正确的如厕方法与步骤,还需教给孩子正确的擦拭方法等。父母在对孩子的教育中,男孩女孩也要有适当区分,例如,在教育男孩时,要培养孩子的勇气、责任心、忍耐力等;而对女孩的教育,要重在培养孩子的耐心、气质等。
孩子们之间的游戏也要有较明显的性别区分,这也是培养孩子性别意识,帮孩子形成正确性别心理的好途径。具有了合作意识的孩子们,大多喜欢玩角色扮演的游戏,女孩子通常喜欢扮演妈妈、姐姐,男孩子通常扮演爸爸、哥哥;女孩子选择的职业大多数是护士、医生、教师等,男孩子则选择警察、工程师等。当然,孩子们有时候也会出现女孩演爸爸,男孩演妈妈的情况,这可能是游戏的人数中男女比例不协调,孩子也是出于游戏的顺利进行才这样做的,偶尔几次,父母不必在意,但是如果每次都是孩子积极主动地提议要扮演与自己性别相悖的角色,父母就需要对孩子做适当地引导了。
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