别死记硬背！用趣味方法提高孩子识字能力

我们知道，认字和记字是阅读的基础，就像站立是走路的基础一样。只有能够认识大量和足够的字词，儿童才能阅读。实际上，许多阅读速度慢，不能有效的理解所读内容的儿童，都是因为在字词的学习环节上出了问题。

对于学龄前儿童，你要求他认识几百上千的汉子，肯定不切实际。作为家长，首先要做的，就是打好基础，培养识字能力，随着时间积累，孩子认识的汉字就慢慢多了起来。那么这重要的识字能力该如何培养和提高呢？

一、【扩大词汇量】

小孩不必知道怎么用阅读来建立词汇，因为很多孩子的词汇都是在他开始阅读前就已经掌握的，所以各位家长可以开发孩子大量的词汇来帮助他们阅读，通过发展他们的词汇，帮助你的孩子建立背景知识，将使他们在学习时更容易的增加词汇量和学习阅读。

家长可以通过绘本阅读额外的累积孩子词汇量，花点时间来指出重要的汉字，利用绘本的图文来告诉孩子它们所代表的对象和含义之间的关联.。

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二、【训练孩子的视觉记忆能力】

许多儿童属于听觉记忆类型的，他们对于听过的事情过耳不忘，而对所见的事情则不容易记忆。家长可以着重提高孩子这方面的能力，因为我们不可能只让孩子用听学来学习各种事物。

一个简单而有效的方法就是，让儿童观看种种形状的积木，几秒钟后，把积木收到桌子下面，让儿童回答刚才看到了什么东西，并将其描述出来。也可以让孩子观察一间屋子，然后报告出里边有什么家具，放在什么位置上，或者让儿童观察一幅图画，然后，让儿童回答刚才在画面中看到了什么。

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三、【字与实物对号】

在家里，由于实物的限制，不能每教孩子一个生字或者词汇都为他准备好实物，这个时候最好准备专门的认字卡片，配合图片教孩子认字，帮助孩子理解，而不是生硬的背下生字。选择时尽量挑选图片色彩比较鲜艳的，才能更好的激发他的学习兴趣。

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四、【选择简单生动的诗歌】

结合简单形象生动的诗歌，读起来朗朗上口，孩子也容易理解，如《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》等等。这些难度不大，孩子很喜欢背诵，读熟后就可以教他一个个认字了。

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看书识字本就是一个积累的过程，家长也用不着和别人的小孩进行比较，只要养成良好的阅读和爱思考的习惯，你的孩子认识的字也越来越多的。