孩子不爱学习？找到原因之后就很好解决！

1.控制不住自己

一些孩子容易出现注意力不集中、考试焦虑等情况，但是家长往往会忽视问题所在，时间长了情况会更早，使得孩子出现厌学情绪，这里提醒大家，一定要及时发现并帮助孩子处理这一问题，同时也要教会孩子如何管理自己的情绪！

2.学不会

由于基础知识比较薄弱，一些孩子深入学习时就会显得力不从心，无法应对，自然也就不爱学习，面对孩子的这种情况，家长应该从小帮助孩子打好基本功，发现他在某些能力有不足时应及时帮他补充，从简到繁，从易到难，引导教育。

3.不知道为什么要学习

很多孩子搞不懂为什么要学习，因为他们的长辈没有受过很好的教育照样过得很好，这类孩子主要是因为没有明确的学习目标，成绩自然不会太好，家长应及时要帮助孩子找到学习目标，这样他的学习成绩自然会有所提高。

4.看不到任何的希望

谁不希望自己棒棒的呢~但智力和学习能力有高低之分，一些孩子非常怕失败，一个小小的挫折就会大受打击，有时候，挑战还没来就觉得自己不行，如果是这样，即便再努力也很难成功，对于这类孩子，家长应多鼓励他，帮助他建立自信，只有孩子认识到自己的优势，才更有动力去学习，成绩也会变好！

中国式教育的“剧场效应”让家长们过度的焦虑，让家长在面对孩子时总是不由自主的希望对孩子进行更多的“灌输”，但是，家长们却很少去关心，孩子到底喜不喜欢，这样安排满满的学习计划，到底有没有效果？那么，如何才能让孩子主动学习呢？

1.家长要以身作则

书香门第的家庭，孩子基本上都差不到哪里去，比如说，王阳明的家庭中，爷爷是饱读大儒，父亲甚至是状元，王阳明从小就耳濡目染，想不学好都难，再比如说高晓松的家族，全家都是高学历的人士，所以哪怕高晓松走了娱乐的路线，本身的学术底子照样是比较过硬的，这就是家风。

但现代社会的人，一回家就玩手机，看电脑，看电视，你自己在刷抖音，能指望你孩子安安静静的学习吗？孩子天然以家长为榜样，你回家就娱乐，他当然也想着要娱乐，所以他也会抽空就玩手机，打游戏，看抖音，家风如此。

所以，正确的方法是，家长以身作则，尽量少看甚至不看电子产品，多读书，多学习，孩子自然而然就会认为学习是最正常不过的事情了，这点很重要。

2.把时间的主动权交给孩子

传统的教育方式，家长和孩子之间，家长是掌握权力的那一位，而孩子则是被动的那一位，但实际上，孩子如果没有任何的权力，就会表现出各种各样的症状，比如说做作业拖沓，对家长的话充耳不闻，甚至对抗，而部分性格懦弱的孩子则会出现对学习的恐惧心理。

说到底，孩子没有自己的主动权，全部被家长控制住，是很难发挥出他的积极主动性的，更加适当的做法是尝试和孩子一起去制定时间表，然后引入一定的奖惩机制，全部做到了，给与奖励，做不到则没有奖励，可以是积分，要有兑换机制，兑换他日常最喜欢的一些东西，比如看电影，薯片，玩游戏等等。

而每一天都要安排出一定的时间给孩子自由活动，只要孩子按时完成了他的计划任务，就要把这个时间给孩子看电视、玩游戏等等（可以用积分来扣），要注意的是，奖励的时间要放到最后，否则孩子得到满足后，很可能会“反悔”。

孩子参与设计的时间表，和家长完全强加的时间表会很不一样，大部分孩子会因此有更好的参与感，但也会有少部分孩子会因为一些原因反悔，比如题目太难，作业太多等等，这时候需要家长根据实际情况耐心的疏导，但要坚持养成孩子时间管理的良好习惯。

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