宝宝早教从小抓，高考面前无压力

你还记得，高考那一天吗？你匆匆交上了人生第一份考卷。甚至还来不及好好看看身边的一切——灯光、桌子、乱糟糟的桌面以及到处堆的书和卷子，还有，你身边陪你了三年无数个白天黑夜的人，在以后的岁月，这些都会成为你宝贵的回忆。

又到了一年一度的高考季，回想起当年自己在高考面前的无力感和挫败感，总是深有感触。现在随着自己孩子的到来，越来越重视到早教的重要性。

现在社会对教育越来越重视，家长们对于早教这个问题可真的是费了不少心思，但是方法直接决定效果，如果方法不对的话，可能还会适得其反。在小学之前的教育都称之为早教，所以这个时候，是最能发掘孩子的潜能，并且对以后生活甚至高考都有着很大的影响和帮助。

　1、0岁起步原则

如果把胎教划归优生范畴的话，早期教育则应从出生开始，重视全面培养，充分利用好0～6岁这一人生发展最珍贵的黄金岁月。因为到6岁大脑就基本成熟了，如果错过了这个生长期，人的脑力、性格和心灵就永远不会再有这样的机会去奠定精神健康成长的基础了。

婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期，年龄越小，发展越快。在3岁以下，特别是在0－1岁，小儿的智能发展日新月异。如果不给予丰富的环境刺激，使这些能力发挥出来，就会受到窒息，永远发挥不出来了。

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2、激发兴趣原则

对于一般人来说，兴趣尚且是“最好的老师”，那么对于婴幼儿来说，兴趣则几乎是他们“惟一的老师”。

因为婴幼儿会拒绝兴趣以外的一切教育，对引不起兴趣的事就关闭注意的门户，封锁记忆的仓库，停止思维和想像的启动，甚至还会哭闹。婴儿对一切新鲜事物几乎都会发生兴趣，所以要充分利用这个时期进行灌输才好，让宝宝在启蒙时期就爱上一切有关的早教事物，为今后的学习打下基础。

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整套书包含了孩子的视觉训练、日常生活、动物、形状与颜色等等，是孩子认知启蒙的好帮手，帮助孩子激发阅读兴趣。

3、积极暗示原则

婴幼儿是世界的“生客”，他们缺乏知识，没有主见，毫无判断能力，处处只是接受环境以及人们的行为和语言的影响。

他们是环境的动物，环境塑造着他们的个性。因此，必须坚持利用环境、行为和语言积极暗示孩子，使他们产生认同，反对任何消极暗示和影响。

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4、生活课堂原则

丰富的生活和游戏活动是早期教育的最好课堂，是婴儿的惟一课堂和幼儿的主要课堂。父母多与孩子进行活动交流，利用身边的生活场景引起宝宝的兴趣，不能用课堂上课的强制办法来按教材章节学习。

而和宝宝最好的沟通方式就是玩耍，有益的玩就是最有兴趣的学，有趣的学就是最快乐的玩。

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父母对孩子的早教都是给予了厚望的表现。早教是否成功，很大的一个因素就是父母是否采取了正确的早教方式。各位新手爸妈不妨看看本文的早教支招，家长们就知道哪些是孩子最需要的教育了，为宝宝将来的高考打下坚实的基础。

在这里也预祝即将高考的考生们，尽自己最大的努力，加油高考，取得满意的成绩！