抓住“审美敏感期”，轻松培养潮酷宝宝

当妈的你们肯定都有这样的体验

突然有一天

孩子开始爱美起来了

比如非要自己挑衣服穿

还只穿小裙子、亮闪闪的小皮鞋

玩具自己慢慢摆一排，别人动一下都不行

是孩子变挑剔了？

别误会~

其实是孩子的“审美敏感期”来了！

孩子特别臭美，非要穿自己挑的衣服

家有一个2岁半闺女的我，最近发现她开始臭美起来了。比如，她要自己挑衣服、鞋子，还只穿裙子~只要我给她拿的衣服，怎么都不愿意穿。每当这时候，我都会怀疑，这个挑剔的娃是哪来的？谁还我从前那个乖巧听话又软萌的闺女？！

本来以为只有我家闺女变得难搞，结果跟小伙伴们一吐槽才发现，大家都面临这一问题。比如我一闺蜜说：我儿子最近真不知怎么了，变得很古怪。缺了口的苹果不吃，被掰成两半的馒头不吃，碎了的饼干也不吃。这天早上，我去外面买了馒头回来，掰成两半给他吃。没想到的是，刚洗完脸、涮过牙的儿子从卫生间走出来后，一看到被掰成两半的馒头，立即大哭了起来，并要求把馒头合上。我真是弄懵了，随即拿了一个完整的馒头，这件事才不了了之。

经过了解才发现，原来无论孩子开始“爱美”，还是追求完美，都是审美敏感期的表现，处在审美敏感期的宝宝重视物品完整性的心理是正常的，是天性的自然流露。这不仅发展了孩子的审美智能，还为宝宝将来的审美能力奠定了基础。

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孩子审美力的发展，对孩子的气质、个性、内涵都有着重要意义。所以，这个时候，爸妈们要记得尊重孩子的审美需求，给孩子选择的权利，提供合适的物品，并适当进行引导！审美能力，可以通过学习而改进，审美的提升，和其他一切技能的学习一样，是有章可循，有法可依的。

孩子的审美来源于成人世界，他接触到看到的这世界的那面，是他认知形成的来源。所以，最早最频繁出现在孩子视野里就是父母了。父母把自己收拾好，把家里的环境搞好，熏陶事半功倍。

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父母越是没有时间，越是要注重家中的环境，因为孩子很可能要在这个环境中独自度过大部分的时间，想想他会不加甄别地吸收到什么样的信息，就明白该怎么做了。

另外，我们还要给孩子创造很多吸收美的机会。多带宝宝去欣赏大自然的美，让他看绿草、鲜花、蝴蝶等；给他形象可爱的玩具，让他多听优美的音乐等。时间一长，宝宝就能形成健康的审美观。

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在欧洲国家，孩子们从小就有去观赏艺术活动的习惯，每到周末和假日，他们总是去看展览、听音乐会、欣赏演出。他们到任何一个新的地方去度假、休息，工作之余总是首选参观博物馆，而且是美术博物馆。

对审美教育而言，最重要的是启蒙教育。所以我们要鼓励孩子多参加艺术活动，把去博物馆观展、看演出、听音乐会、看美术展览变成一种习惯。快到周末了，你是在家把屋子收拾得更美呢？还是陪孩子去大自然欣赏春色亦或去博物馆、美术馆走走？……