最适合中国孩子的早教方式是什么？或许答案在这

随着中国教育开放程度的不断提高，越来越多的家长开始接受早教的概念，国内一线城市也兴起了不少早教机构，而一些规模比较成熟的早教机构的早教课程概念来自海外。在西方国家，早教班和亲子班普及比较早，有很多值得我们借鉴的地方。

首先，早教不等于上早教班，很多家长以为早教就是交巨额学费，把孩子送去早教班，这样孩子的早教就到位了，到头来发现孩子其实没学到什么有用的知识。其实很多家长对于早教有一些不正确的理解，首先，早教的意义是能够帮助孩子最大程度接近自己的潜能，为孩子各项能力良好发展奠定基础，培养孩子正确的人生观，为有一个健康的人格打下良好的基础。而0-6岁是大脑发育最快的时期,如果这时能丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童的智力发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。

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国内各种早教机构水平参差不齐，我们可以来看一下西方国家比较优秀的早教是怎么样的，结合本国特色，吸取可学习的部分，这样才是最适合我们中国孩子的早教方式。

美国：释放潜能 让孩子在游戏和体验中学习

美国的早教观念可谓源远流长，“教育从第一天起”的观念在美国家长心目中根深蒂固。美国的教育最大特点在于“重视体验”多于“知识传授”，老师认为交给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。在美国，最为知名的早教学校金宝贝就是以“游戏+体验=学习”的教学方式闻名遐迩的。金宝贝的老师们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子，而是崇尚让他们多动手、多体验，在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领，更主动更交互的认识周围的事物，形成健康的价值观和学习方法。由此带来的最大好处是，孩子从小会养成主动学习、探究的习惯，成为真正的探知者，知识的主人，而不是被动接受老师的灌输。

法国注重气质重视孩子的艺术教育

法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。该国的权威调查表明：52％的家长认为艺术启蒙和艺术训练是使学生由失败转向成功的良方；72％的家长认为艺术科目应该成为学校真正的教学科目；92％的人强调指出，艺术科目对开发儿童的智力十分重要。正因为法国人对艺术教育的重视，所以长期以来法国一直在文化方面充当着国际领袖的地位，使大多数企业在美学、设计和创意方面具有无可取代的竞争优势。而这些教育早在孩子襁褓之中，家长就会潜移默化的去影响孩子，法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。

加拿大：动手为尚不提前教授写字和计数

在加拿大，宝宝稍大一点时可以送其到“play school”，不是去上课学习，而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动，而且与众不同的是，这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。加拿大的早教专家普遍认为，幼儿期是动作能力均衡发展的关键期，也是培养创造力的重要时期，因此培养动手能力更为重要，若让孩子过早认字、写字和计数，会耗费幼儿的体力和脑力，延缓他们的动作发展。

美国、法国和加拿大这三个国家的教育重视度很高，而且可以看得出在早期教育中，家长的参与是很重要的，家长是孩子的第一位老师，教育不是学校的事，家长应该参与孩子的整个教育过程，而不是只让学校老师来对孩子的教育负全责。

在游戏中和体验中让孩子得到学习、注重孩子的艺术教育和以动手能力为主这三大早教观念，和国内部分教育机构所秉持的观念也相对一致，欢贝果果智能早教故事机的理念也是参考了这三大早教观念来设计的。

在体验和游戏中让孩子得到学习

可爱的外形搭配高饱和度的色彩，让宝宝爱上和欢贝果果故事机一起玩耍，在玩耍中训练视觉和听觉能力。受到色彩、形状和声音的刺激，宝宝的大脑感知到这些刺激之后，会使感官发育更加完整和快速。

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注重孩子的艺术熏陶和教育

宝宝一出生就能听声音，而且对声音有定向力，就是说出生的时候宝宝就已经完成了视听结合的神经连接。宝宝喜欢听柔和的声音，欢贝果果智能故事机中的音乐模式包囊了各式欢快的儿歌和优美的纯音乐，伴眠曲模式中的音乐还添加了适合宝宝的环境音效：大自然中的流水潺潺、森林里的凉风习习、夏夜里的虫鸣鸟叫声，都能让宝宝感受到大自然美妙的声音，增强宝宝乐感。

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训练孩子动手能力

宝宝的皮肤、嘴、手、脚是触觉器官，而嘴和手是最灵敏的部位。欢贝果果智能早教故事机的圆弧设计贴合宝宝手指，转妞设计让宝宝学会体验动手的乐趣；故事机形象的小鹿耳朵由食品级硅胶制作，满足宝宝长牙时期的磨牙需求，宝宝的手指和嘴得到刺激，能提高整个感官的刺激，让宝宝的感官刺激大脑，大脑发育会更加全面。

给宝宝营造一个良好的早教环境，最重要还是爸爸妈妈们要多陪伴孩子，父母是孩子最好的老师，陪孩子一起长大，一起感受这个世界的美好，做孩子成长世界中的陪伴者，而不是旁观者。