来聊聊宝宝不同年龄发育的里程碑吧

宝宝不同年龄发育的里程碑

孩子的6个月前，他一般该学会些什么事情呢？

出生后6个月，宝宝以生理需要为主。

孩子们一天的生活就是吃了睡睡了吃，此外会有一些互动交流的活动，比如睁开眼睛，注视人脸、反应性微笑，注视自己的手，周围环境（视线距离30cm），对妈妈说话的声音有反应，咿咿呀呀地发声，发出笑声。

他会需要大人拥抱，渐渐地学会抬头转头，趴着对你给他的玩具开始有反应。

6个月之后的孩子，无论在动作、语言还是和父母、家人的交流上都会变得越来越丰富。

他会试图拿某样东西，看看你或者看看他想要的东西，再看看你的反应，又或者是拉着你的手够他想要的东西，又或是用手指着他想要的东西让你拿，嘴里还“嗯嗯嗯”的。

他会趴着360转来转去，喜欢你们抱着扶着他到处看到处摸到处拿东西，拿到东西之后两只手交换着看来看去，敲敲桌子或者对着敲敲，听发出来的声音。

偶尔还会咯咯咯地笑，自己做着玩的时候还似乎说着话，你们发什么奇怪的声音他都会看着你们，偶尔还模仿一下，这些都是为学说话作准备。

而在1岁以后，孩子的发育会渐渐地慢下来。

他会走了，但必须走得更好更快；他会说话了，但需要更多的词汇短语和句子，他要学习如何适应他所在的环境。

2岁后，他需要表达自己、与人分享、同时，也要能按照大人的指令做些事，可以回答简单问题。

家长需要关注什么

在这整个过程中，我们又能做什么呢？我们需要留心以下几个大动作发育进程点：

1岁之内的孩子动作发育很快，所以基本分为以下几个阶段：

0-6月：抬头、俯卧、坐

6-9月：独坐、翻身、爬

9-12月：扶站、拉物起立、独站

1-2岁：走、后退、跑、上台阶

我们还需要留心他的语言发育进程点：

12月内：咿呀学语，积累理解的字词。发单音节、重复单音节咿呀咿呀自语 、模仿声音、开始学话。

1-2岁：认识爸爸妈妈、儿童最初表达的50个词语（妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、阿婆、呜呜、姐姐、鸡、鱼、宝宝、汪汪、吃、猫、拿、蛋、鸭、狗、球、咦、手、脚、灯、阿公、哥哥、弟弟、糖、妹妹、饭、鞋子、鸟、喵喵、电视、菜、阿姨、大、娃娃、我、门、要、谢谢、衣服、裤子、叔叔）。

2-3岁：3字以上短语、简单句、儿歌 。

4-6岁：自言自语、说话流利。

现在有个大概的了解了吗

美国儿科学会育儿百科（第6版，2018全新增订)

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